Граница между этими формами инноваций размыта, и технологические нововведения часто приводят к нововведениям коммерческим. Государство было лишено в одночасье собственности, оно было выведено из управления экономикой на 70%, национальное богатство страны сократилось более чем в 6 раз. Узнавание свих негативных программ и личностных установок.

Учредителем и основным разработчиком идей научного управления является Фредерик Уинслоу Тейлор (1856—1915). Организация труда и управления в такой "локальной экономике" не требовала систематического применения науки, да и сама наука еще не была доминирующим общественным институтом, главной производительной силой промышленности. Часто анкеты содержат данные о числе отработанных (за год) дней у последнего нанимателя, продолжительности пропусков работы по причине болезни и т.д. Практика помогает реально формировать в условиях естественного педагогического процесса методическую рефлексию, когда для будущего учителя предметом его размышлений становятся средства и методы собственной педагогической деятельности, способы выработки и принятия практических решений. В зрелые годы выделяются свои кризисные периоды. Неограниченные возможности представляет искусство для целенаправленного развития творческого воображения и фантазии.

Все предприятия и организации можно рассматривать как открытые или закрытые системы. Развитие личности старшеклассника. Как и разделение труда, централизация является естественным порядком вещей. Он как раз и представляет собой поток потребляемых в процессе ресурсов.